A Secretaria Municipal de Educação de Ibirataia realizou a I Edição da MOSAICO – Mostra de Saberes, Ações, Inovações e Conhecimentos das Escolas, evento que reconheceu experiências pedagógicas e de gestão desenvolvidas na rede municipal por meio do Prêmio MOSAICO – Peças que Transformam. A iniciativa destacou práticas voltadas à aprendizagem, à inclusão, à inovação pedagógica, à valorização cultural e ao fortalecimento da educação pública, evidenciando o protagonismo dos profissionais da educação em diferentes etapas e modalidades de ensino.

Na Educação Infantil, a professora Tatyana Silva e Souza, da Escola Mauro Barreira Alencar, foi premiada pelo projeto "Quando a Literatura Abre Caminhos: O Uso Intencional dos Livros Literários na Educação Infantil", que utiliza a literatura, a contação de histórias, dramatizações e produções artísticas para estimular a oralidade, a expressão e o protagonismo das crianças. Em Alfabetização, Jéssica Silva de Assis, da Escola Manoel de Souza Massaranduba, recebeu o reconhecimento pelo projeto "Ler, Cantar, Criar e Aprender: A Leitura como Caminho para a Alfabetização e a Transformação das Aprendizagens", que reúne leitura, cantigas, jogos pedagógicos, integração com Matemática e Artes, além do acompanhamento individualizado dos estudantes.

Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, a professora Eliane Souza da Silva Cardoso, da Escola Municipal Marlene do Rosário, venceu com os projetos "Rir é o Melhor Jeito de Ler: Uma Aventura no Mundo dos Textos do Humor" e "Brincando de Comprar: Aprendendo sobre o Dinheiro", que integram leitura, produção textual, raciocínio matemático e educação financeira por meio de atividades lúdicas. Já nos Anos Finais do Ensino Fundamental, Jociane Oliveira de Santana Menezes, do Colégio Municipal Paulo Souto, foi premiada pela experiência "Ancestralidade e Resistência: Construindo Identidades, Combatendo o Racismo e Promovendo a Equidade", iniciativa que valoriza a ancestralidade africana e afro-brasileira, promove a interdisciplinaridade e incentiva o reconhecimento da diversidade.

Na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA), Adaize Silva Cavalcante Jesus, da Escola Municipal Mariana Andrade Meira, destacou-se com o projeto "Meu Bairro, Meu Lugar", que aproxima o currículo das histórias de vida dos estudantes por meio de pesquisas, construção de maquetes e socialização das produções, fortalecendo a alfabetização, o letramento e o sentimento de pertencimento. Em Educação do Campo, Eliana Sampaio de Souza, das Escolas do Campo, foi reconhecida pelo projeto "Contos que Ensinam... Histórias que Inspiram", que incentiva a leitura e a oralidade em turmas multisseriadas, com participação das famílias e valorização dos saberes das comunidades rurais.

Na categoria Educação Especial, o CEPI recebeu o prêmio com a experiência "Potência de Equipe: Diferentes Saberes, um Propósito – Ampliando Caminhos para a Aprendizagem e a Inclusão", destacando o trabalho colaborativo entre equipe, professores e famílias, além da construção de apoios individualizados para promover autonomia, comunicação, participação e aprendizagem dos estudantes. Já em Boas Práticas de Gestão Escolar, Maria de Fátima Silva Gonçalves, da Escola Municipal Castro Alves, foi premiada pelo projeto "Plano de Ação Pedagógica: Apoio à Aprendizagem e Recomposição das Aprendizagens", que evidencia o acompanhamento sistemático das aprendizagens por meio de diagnósticos, intervenções pedagógicas, reforço individualizado, formação continuada e monitoramento dos resultados.

Ao reconhecer essas experiências, a Secretaria Municipal de Educação reafirma o compromisso com a valorização dos profissionais, o incentivo à inovação e o compartilhamento de práticas exitosas. Mais do que uma premiação, a MOSAICO se consolida como um espaço de inspiração, formação e construção coletiva, fortalecendo a qualidade da educação pública municipal e demonstrando que a transformação da aprendizagem acontece diariamente nas escolas por meio da dedicação de seus educadores.

Fonte: Secretaria Municipal de Educação de Ibirataia.

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Atualização: esta matéria foi revisada em 14 de nov. de 2026, 20:10 para incluir novas informações.